Deux objectifs qui se contredisent
Une équipe privilégie le délai, l’autre refuse de réduire le périmètre.
Coopération transverse · Bordeaux
Formation gestion des conflits à Bordeaux
Quand plusieurs métiers contribuent au même projet, les désaccords portent autant sur les priorités que sur les relations. À Bordeaux, cette formation prépare vos managers et équipes à discuter les contraintes, sortir des échanges défensifs et construire des accords qui précisent les responsabilités.
Le cadrage est assuré par C.R.C. Pro Formation depuis Royan. Nous étudions avec vous l’organisation à Bordeaux, à distance ou en hybride, sans supposer de lieu ni de date de session.
Voir toutes les formations2 jours
Cas pratiques et mises en situation
Projet intra-entreprise à cadrer
C.R.C. Pro Formation
Former · développer · progresser
Ils nous ont fait confiance
Votre besoin à Bordeaux
Négocier une coopération praticable entre plusieurs équipes
Votre projet peut réunir des fonctions qui n’ont ni les mêmes objectifs ni le même rythme : vente, exploitation, fonctions support ou direction de projet. La formation à Bordeaux peut alors prendre pour fil conducteur un arbitrage transverse. Les participants apprennent à distinguer une position affichée de l’intérêt qu’elle protège, à rendre les dépendances visibles et à proposer plusieurs options. Le travail se conclut par un accord précis : décision attendue, contribution de chacun et manière de signaler un nouveau blocage.
Un accord transverse doit préciser autant les engagements que les dépendances qui peuvent empêcher de les tenir.
Trois interfaces à travailler sans personnaliser le désaccord
Les exemples ci-dessous servent à sélectionner un exercice pertinent, pas à décrire l’ensemble des entreprises bordelaises.
Une responsabilité sans autorité directe
Un chef de projet dépend de contributeurs qu’il ne manage pas.
Une réunion devenue un rapport de force
Les mêmes objections reviennent sans permettre de décision.
Nos formations
Objectifs pédagogiques
Retrouver une marge de manœuvre face au conflit
Le parcours donne des repères pour intervenir avant l'escalade, maintenir une posture stable et construire une issue concrète.
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Le déroulé de la formation
Le programme publié sert de référence au cadrage de votre projet à Bordeaux.
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01
Identifier ce qui nourrit réellement le conflit
Analyser les sources, les signaux faibles et les niveaux de tension avant d'intervenir.
02
Désamorcer sans éviter le sujet
Mobiliser écoute, reformulation et assertivité afin de maintenir un dialogue exigeant mais sécurisé.
03
Conduire une négociation orientée solution
Faire émerger les intérêts, produire des options et formaliser un accord acceptable.
04
Prévenir le retour des tensions
Transformer l'accord en règles, engagements et points de suivi concrets.
Préparer votre groupe
Cadrer un parcours pour vos interfaces à Bordeaux
Le lieu, le calendrier et les modalités sont confirmés avec votre entreprise avant le démarrage.
01
Choisir une dépendance critique
Repérez un échange transverse qui ralentit régulièrement le travail.
02
Adapter le format aux participants
Indiquez si le groupe travaille sur un même site ou à distance.
03
Formaliser un essai collectif
Préparez une règle de coopération à expérimenter après la session.
Les informations pratiques du catalogue
Action de formation non certifiante. Une attestation de fin de formation et un bilan individuel des acquis sont remis. Managers, RH, commerciaux ou collaborateurs peuvent suivre ce parcours sans prérequis. Les situations utilisées restent maîtrisées et peuvent être anonymisées afin de travailler en confiance.
Public
Managers, collaborateurs, responsables RH, commerciaux et tout public exposé à des tensions.
Prérequis
Aucun prérequis.
Durée
2 jours
Tarif de référence
interentreprises 1 390 € HT par personne ; intra-entreprise 3 200 € HT par groupe de 2 à 8 participants. Tarifs pour le parcours complet. Animation, préparation et adaptation courantes, supports, évaluations et suivi de 90 jours inclus. En intra, salle fournie par l’entreprise ; déplacements, hébergement et licences spécifiques sur devis séparé. En inter, repas, déplacements, hébergement et licences spécifiques exclus sauf mention au devis. Dates et modalités confirmées après positionnement. Financement OPCO sous réserve d’accord du financeur.
Modalités
Présentiel, distanciel, digital et hybride
Délai d’accès
Réponse à votre demande sous deux jours ouvrés. Entrée en formation possible sous 2 à 6 semaines après validation du besoin, du positionnement, du financement et du calendrier. En intra-entreprise, le délai est ajusté à votre organisation.
Financement
Une prise en charge peut être étudiée selon votre situation. Ses conditions sont précisées avant engagement. En cas de refus ou de prise en charge partielle, la suite donnée à l’inscription et le montant restant éventuellement à votre charge sont convenus par écrit. Aucune prise en charge n’est garantie.
Évaluation
Les exercices, ateliers et mises en situation font l’objet d’observations continues, complétées lors de la mise en situation finale. Chaque critère est renseigné comme « réalisé de façon autonome », « réalisé avec aide », « non réalisé » ou « non observé ». Un objectif est acquis lorsque tous ses critères sont réalisés de façon autonome dans la mise en situation prévue. Le bilan individuel détaille les autres résultats et les points à consolider, objectif par objectif. Les autotests et quiz complètent l’observation des compétences sans la remplacer. La satisfaction est recueillie séparément.
Analyse des besoins et positionnement
Analyse des besoins avant inscription : un échange précise les situations professionnelles, les attentes et les résultats recherchés afin de vérifier l’adéquation du programme. Positionnement initial : les acquis et les priorités d’entraînement sont ensuite repérés au regard des objectifs pédagogiques. Préparation des exercices : Les situations sensibles peuvent être anonymisées pour les cas pratiques. Modalités propres à ce parcours : Entretien de cadrage et recueil des besoins ; positionnement adapté au public et aux objectifs de la formation. Les outils d’autopositionnement sont choisis en fonction du niveau et des besoins ; leur débriefing prépare les exercices.
Accessibilité
Lors de l’analyse de votre besoin, nous étudions avec vous les adaptations pédagogiques, techniques et organisationnelles nécessaires, ainsi que les conditions d’accès à la salle. Référent handicap : Cristian R. CREANGA. Contact : 06 50 98 78 98 ou contact@crcproformation.fr.
Validation
Action de formation non certifiante. Une attestation de fin de formation et un bilan individuel des acquis sont remis. Un certificat de réalisation est établi selon les heures effectivement suivies.
Suivi
Pendant 90 jours après la formation, accès aux ressources et possibilité de contacter le référent à l’initiative du participant, selon ses besoins de mise en pratique. Aucun rendez-vous périodique obligatoire.
Entraînement et transfert
S'entraîner aux conversations que l'on préfère souvent éviter
La pédagogie privilégie des cas concrets, des simulations progressives et un débriefing précis pour renforcer la confiance face aux situations sensibles.
Diagnostic de situations vécues
Les participants analysent des conflits réels, anonymisés lorsque cela est nécessaire.
Simulations graduées
Les jeux de rôle vont du désaccord naissant à l'entretien fortement chargé en émotion.
Trames de résolution concrètes
Des outils simples structurent la préparation, la médiation de premier niveau et le suivi d'un accord.
Un appui après la session
Le suivi de 90 jours et la plateforme e-learning accompagnent le retour aux situations réelles.
Égogramme, DISC, assertivité et DESC
Analyse transactionnelle avec égogramme Parent, Adulte, Enfant ; styles de communication, autopositionnement en assertivité et DISC. La méthode DESC structure l’expression d’un désaccord.
Évaluer chaque objectif
Une observation des pratiques pendant les ateliers, complétée par la mise en situation finale.
Comprendre les modèles et les utiliser à bon escient
Les modèles cités servent de repères pratiques dans les situations du programme. Leur utilisation ne vise pas une maîtrise exhaustive de chaque modèle.
Repères de vocabulaire
Assertivité : exprimer une demande ou une limite avec fermeté et respect. DESC : décrire les faits, exprimer leur impact, spécifier une demande et conclure sur une suite.
Bénéfices visés dans votre pratique professionnelle
Les participants ne cherchent plus la formule magique : ils disposent d'une méthode pour comprendre, intervenir et construire une sortie de conflit adaptée.
Moins d'escalades inutiles
Les signaux faibles sont repérés et les sujets sensibles sont abordés avant la rupture.
Intervenir au bon moment réduit le coût émotionnel, le temps perdu et la propagation de la tension dans l'équipe.Une posture plus maîtrisée
Le participant reste assertif sans devenir agressif, passif ou défensif.
Il sait réguler sa réaction, poser des limites et revenir aux faits même lorsque l'interlocuteur exprime une forte émotion.Des entretiens mieux structurés
La conversation difficile suit un cadre qui favorise écoute, clarification et engagement.
La trame évite l'improvisation, sécurise les messages essentiels et permet de conclure sur une prochaine étape précise.Des accords plus durables
Les solutions tiennent compte des intérêts réels et prévoient les conditions de suivi.
L'accord ne se limite pas à calmer la situation : il restaure une coopération praticable et prévient les mêmes blocages.Préparer votre formation · Bordeaux
Un désaccord : quel sujet faut-il réellement traiter ?
Quand les échanges se tendent, plusieurs sujets peuvent se mélanger. Une préparation courte permet de revenir au travail à réaliser et de choisir un cadre de dialogue adapté.
Décrire le besoin de mon équipeVos questions
Votre formation à Bordeaux
Cette formation remplace-t-elle le management de projet ?
Non. Elle traite les situations de tension, la posture relationnelle et la recherche d’un accord. Un besoin de pilotage de projet ou de management fonctionnel peut conduire à un autre parcours ou à une articulation à définir.
Peut-on réunir des participants de plusieurs sites ?
Oui, le format est étudié selon le groupe. Il faut préparer des situations partagées et prévoir des conditions permettant à chacun de participer aux simulations. La localisation à Bordeaux ne suppose pas que tous les participants y travaillent en permanence.
Comment éviter que la session devienne une réunion de règlement de comptes ?
Les cas sont cadrés et anonymisés, les règles d’échange sont posées et l’objectif reste l’apprentissage. Une situation nécessitant une médiation ou une décision de direction doit être traitée dans le cadre approprié.
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Votre projet à Bordeaux
Identifiez l’interface où un accord ferait avancer le projet
Décrivez les fonctions concernées à Bordeaux et la décision qui reste bloquée. Nous préciserons les compétences à entraîner et la composition du groupe.